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9月10日是西席节，是先生们的节日，让我们举行一些流动来领会西席节的由来、西席事情的意义吧!下面是小编整理的2021西席节主题流动谋划方案5篇，迎接人人阅读分享借鉴。
西席节主题流动谋划方案篇一
一、漫画先生
流动放置：由同砚们设计，将先生最突出的特点用画笔巧妙出现。
流动要求：以海报形式，颜色鲜艳，生动活跃，纸质不限。
截稿时间：克日起至_月_日(周三)交至高二(10)班__或高二(18)班__处。
展示时间：_月_日(周五)
地址：食堂周边通告栏
流动目的：激励同砚们将心中的先生形象以诙谐的形式表达，在欢笑声中，增进师生情绪。
二、高声说爱你
流动放置：每个班级录下全班同砚对先生的祝福，由各班电教委员剪辑后时长约莫20秒。统一于_月_日(周三)下昼5：40交至广播站。并由校广播站转动播出。
征集时间：_月_日(周一)至_月_日(周三)
播出时间：_月_日(周四)至_月_日(周五)
流动目的：为同砚们提供一个平台，将感恩话语真诚吐露，拉近师生的距离。
三、感恩树
流动放置：同砚们把对先生的祝愿和谢谢写在彩色卡片上，悬挂在食堂门口的大榕树上，营造西席节粘稠的尊师感恩气氛。
流动时间：_月_日(周五)全天
流动目的：在文字中，专心交流情绪，体会浓浓师生情。
四、给先生的一封信
流动放置：由校团委学生会代表以全校学子名义为先生写一封信，印刷张贴。
张贴时间：_月_日(周五)
流动目的：以最精练的方式，表达同砚们对所有先生最真挚的问候。
五、制作电子贺卡
流动放置：由校学生会网络科技部制作电子贺卡，通过校园网献给先生们。
分享时间：_月_日(周五)
流动目的：让先生们感受到无论什么方式，我们都可以转达对先生的爱。
西席节主题流动谋划方案篇二
一、流动主题
花满校园语成蹊
二、流动设计指导头脑
20__年的9月10日，我们迎来了第__个西席节。今年的9月10日是天下教育事情集会召开教育设计纲要宣布以后的第_个西席节，组织好今年西席节的流动对于学习贯彻天下教育事情集会的精神，贯彻落实教育设计纲要，推动教育事业科学生长具有十分主要的意义。这个西席节也是__幼儿园创园后迎来的第_个西席节，有着特殊的意义。今年西席节的主题是：贯彻天下教育事情集会，推进教育事业科学生长。流动本着全园师生家长配合介入的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的流动气氛，更好的突出流动主题和内容，增强流动的熏染力和影响力。
三、流动目的
1、幼儿通过加入流动知道9月10日是先生的节日。
2、幼儿在流动中感受到幼儿园的温暖、先生的亲热。
3、幼儿能够在先生的指导下制作爱心卡片、绘画等形式示意对先生的尊重。
四、流动时间
9月_日——9月__日
五、流动地址
__幼儿园
六、流动内容
1.第一阶段(9月_日--9月_日)：以小班年级组为主要承办体，设计西席节省动内容，设计西席节主题墙饰，放置各年级段主要流动内容。
2.第二阶段(9月_日)：各年级段放置教学流动，托班与西席留影纪念，小班与家长互助制作爱心卡，中班制作西席节礼物，买办绘画流动《我心目的先生》，部署主题墙饰板块。
3.第三阶段(9月__日--9月__日)：西席节主题展牌展示，让孩子明白尊师重教，常怀感恩之心。
西席节主题流动谋划方案篇三
一、设计意图
孩子们刚刚升入买办，已经是买办的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个西席节，两年的幼儿园生涯，孩子们和先生之间已经结下了深挚的情绪。为了让孩子们对自己的先生有更深的领会，引发孩子们尊重先生、爱先生的情绪，我设计了本次主题流动，让幼儿通过种种方式来表达对先生的爱。
二、流动目的
1、知道9月10日是西席节。
2、感受西席对自己的爱，能用适当的方式表达对西席的爱。
三、流动准备
1、西席和孩子们一起流动的照片。
2、制作小礼物的质料：彩纸、彩带、水彩笔、种种废旧质料等。
3、幼儿画册《社会》
四、流动重点
知道9月10日是西席节，萌发幼儿热爱西席的情绪。
五、流动难点
制作小礼物送给先生。
六、流动历程
(一)西席提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣
西席：小同伙你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小同伙的节日)，小同伙们过节日的时刻快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?实在先生也有节日，你们知道先生的节日是哪一天吗?(9月10日是先生的节日)，先生很辛勤。小同伙都熟悉哪些先生呢?小班是那几个先生教过你，中班是那几个先生教过你?
(二)组织幼儿回忆从小班升到买办以来的一些难忘的往事，以及和先生们发生的难忘的故事，以此来引发幼儿热爱先生的情绪。
1、出示先生和幼儿一起流动的照片请幼儿浏览。
2、提问：这是什么时刻照的照片?小同伙们在干什么?先生在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又喜悦有快乐?
幼儿园教师节活动方案来啦
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小同伙现在有了那些手段?这些手段是跟谁学来的?先生为小同伙做了哪些事情?
4、除了班上的先生，幼儿园里另有哪些人体贴照顾过你?
(三)讨论：先生把爱都给了小同伙们，小同伙们在先生的节日里应该给先生爱呢?
1、幼儿阅读画册《给先生的爱》后凭证西席的提醒举行讨论
(1)先生怎么了?为什么会咳嗽?
(2)小同伙想出了什么设施辅助先生?先生会怎么想?
(3)你平时是怎样看待先生的?
(四)制作小礼物表达对先生的爱并送上祝福的话语
1、在西席节，我们应该怎样向先生表达爱呢?(说祝福的话，送给先生小礼物)
2、幼儿制作小礼物，西席巡回指导并给予一定的辅助
(五)幼儿赠予礼物，并与西席一起演唱歌曲祝福西席节日快乐。
西席节主题流动谋划方案篇四
一、流动目的
庆祝西席节，在师生之间搭建相同交流的平台，在学校营造西席节的气氛，领会先生事情的辛勤，感受到西席的辛勤耕作、无私奉献，由衷地向先生示意敬意，表达学生对先生的感谢之情，为先生们献上真挚的祝福。
二、流动主题：“谢谢师恩诉说心声”
三、流动靠山：我国第__个西席节即将到来
西席被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊重的职员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的西席节。今年是我国第__个西席节。作为国家的有志青年，应该增强尊重西席和爱国主义教育，熟悉人民西席在社会主义现代化建设中做出的伟大孝顺，真正体会感悟到人民西席无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充实领会西席这个高尚的职业，在不停的学习中，提高自身的西席素养和人品，起劲是自己成为一名优异的祖国未来的人民西席。
四、流动时间：____年_月_日—__日
五、流动地址：理科楼各办公室
六、流动工具：信息工程系全体先生
七、资源需要
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同砚征集“先生，我想对您说”——最想对先生说的一句话
3、倡议书、通知各打印4份
八、流动内容
1、_月_日生涯部率领学生会成员替先生扫除办公室卫生。
2、_月_日将手机到的各班“最想对先生说的一句话”以及贺卡转交到先生的手中，提前送去节日的祝福。
九、认真人：信息工程系学生会学习部
十、主要介入者：学生会所有成员
十一、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有事情细节由各部门认真认真，不得有误。
3、各部门必须相互协调，相互配合，起劲把此次流动做好。
4、未尽事宜另行通知。
西席节主题流动谋划方案篇五
一、向导机构
组 长：
副组长：
成 员：
二、流动主题
张张贺卡传真情，句句祝福暖师心
三、指导头脑
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的气氛，弘扬尊师重教的优越风俗，激励宽大西席热爱教育事业，起劲进取，开拓创新，推动学校各项事业的周全生长。庆祝流动要本着“盛大、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列流动;变单纯的庆祝流动为一段时间的主题流动，使流动内容更为厚实;力争流动形式创新，更好的突出流动主题和内容，增强流动的熏染力和影响力。
四、流动时间
西席节前一周
五、详细流动放置
流动准备1：(9月5日)周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同砚发出庆祝西席节的祝福流动倡议。(六1班认真)
流动准备2：1——3年级学生为先生准备一张自制的贺卡。4——6年级同砚们以“先生，我想对您说…”为题举行以内的小征文评选流动，由语文先生选出优异的贺卡和小征文，上交大队部广播室。(语文先生认真认真)
流动准备3：红领巾广播站录播一期稀奇节目，主题为“园丁颂”，在7——9日中午2：00，循环广播。(__认真)
流动准备4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任认真)
流动准备6：培训主持人两名。(汪认真)
六、西席节前一天流动流程如下
1、早晨，校园插上彩旗。
2、课间操时间，全体师生聚集操场，广播播放《每当我走过先生窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。
3、请学生把贺卡和征文送给先生。(列位先生在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部举行“优异祝福小征文评选”)
5、上午由大队部组织在“三幼结业”的一年级部门新生，到母校感恩西席，献上鲜花祝福，对幼年启蒙西席辛勤的培育示意谢谢。
七、相关事情职员放置
1、流动总认真：
2、流动宣传报道：
3、流动摄像、摄影：
4、率领学生到三幼：
5、记者联系、电视台联系(待定)：
6、红领巾广播站稀奇节目录制：
文章转载自微信民众号学习啦学习励志发展
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